12/3路的終點是迷宮

事情就是這樣，一個做完接著又一個。
報告時，我其實很緊張，雖然上台報告的不是我，但對於自己沒有作得盡善盡美，其實心裡面是很自責的，到底該怎麼做才好，又到底該如何做？考慮了很久也弄了些東西，至今塵埃落定，於是又可以往下一個作品前進。人生如迷宮，闖蕩進去才知道路不是直的，就算走出了迷宮，在終點之前還是會有種預感又是下一個迷宮的入口出現在自己眼前。成長的永遠不是迷宮，變化的也永遠不是迷宮，而是人，這是我們生而可貴的價值。

下一本個人作業，我決定做Ａ４、單頁起排、至少１２０頁的作品，內容是我這段期間上課的一些花絮，包括上課之前在做些什麼，上課之後又做了些什麼，由於我相信人的行為通常都是由上一個或下一個事件來決定，所以我想將課堂上帶給我生活中的影響呈現在作品中。

雖然對我來說，路的終點似乎又是另外一個迷宮，但其實也無妨，這種事在我生命裡也出現過好幾次，對此我並無更高明的解釋，只是覺得今天是個合適的日子，就各自用自己擅長的方式寫人生中的一頁風景。我想我一直沒有將自己認真的一面呈現出來，表現在我身上的不是病就是痛，又或者懶，但負責任的表現不是這個樣子，我也了解老師希望看到的是負責任的學生。

對於其他組的報告，我認為千簷萬語那組是我最想看到的一本書，因為大多數的文字都是真材實料去採訪得來，這也是我習慣看書的內容給我的總結，書的封面、書皮再怎麼奢華，我還是習慣專注在內容上。

老屋翻新的題材在台南最近屢見不鮮，舉凡神農街又或者一些老巷弄都看得到新風貌，甚至學校的對面有兩間咖啡屋就正是這類店面，有人願意介紹當然很好，但除了千簷萬語之外，其他兩組流於商業化，一篇成功的文章是商業與藝術結合，我看圖片會有意願，但看了文字之後我會沉思、考慮，之後決定。閱讀自己組別的作品時，我用編輯的角度去看我有沒有走入類似的迷宮，但看別組的時候，我是讀者，正所謂當局者迷、旁觀者清，我用這份清去回顧自己的作品時，就應該能更詳細的去做未來能做的改進。